Hent eller print vores bogmærke med 5 tips, der hjælper dig til en god læseoplevelse, når du læser med CD-ORD eller IntoWords.
Ordblinde elever, der oplever læsning som en frustration, får typisk læst færre tekster end deres jævnaldrende. Det går ud over deres ordforråd, viden og faglighed - fx kan deres begrænsede læseerfaring gøre genreforståelse og skriftlig fremstilling sværere for dem.
Derfor er den gode læseoplevelse mindst lige så vigtig for dine ordblinde elever som for resten af klassen.
5 tips til den gode læseoplevelse
Vi har samlet 5 tips, som kan hjælpe læseoplevelsen godt på vej for dine ordblinde elever, i et ’bogmærke’. Bogmærket giver videotips til at komme i gang med at læse en lyd- eller tekstfil og til at bruge CD-ORD eller IntoWords til klare bump undervejs i læsningen.
Hent dit bogmærke her (PDF). Se videoerne ved enten at klikke på QR-koderne i PDF'en eller ved at scanne koderne med fx din smartphone.
Til læseoplevelsen skal dine elever bruge:
- de tekster, I læser på klassen, men som lydbog eller tekstfil, fx Word eller PDF.
- deres computer, tablet eller smartphone med CD-ORD eller IntoWords
- bogmærket, med de fem QR-links til videoer, hvor de kan få hjælp undervejs i læsningen.
Du kan sende bogmærket digitalt til din elev eller printe det, så eleven kan have det liggende på sit bord.
Hvorfor et bogmærke?
Bogmærket skal understøtte, at dine ordblinde elever kan føle sig inkluderet i aktiviteter på klassen og kan deltage på lige vilkår i læseundervisningen. Inklusion og elevdeltagelse er netop vigtige komponenter for, at den gode læseoplevelse lykkes. Samtidig sikrer du, at de ordblinde elever ikke mister mere “læse-terræn” i forhold til deres klassekammerater.
